教室理念と長期一貫学習カリキュラム

イー・スマイル英語教室のミッション

英語を外国語としてではなく第2の自分の言葉として使いこなせる確かな英語の文法的知識、音声的知識、運用能力と戦略を与える。
グローバル社会で通用する為には、どのような態度や表情、マナー、メンタルの強さ、立ち居振る舞いが求められるかを伝える。
論理的に自分の考えを相手に伝え、日本の良さをポジティブに世界に発信できる人物、世界的な視野を持ち、各国の人々と共に暮らし仕事ができるコスモポリタン(国際人）を育てる。

長期一貫学習カリキュラム

イー・スマイル英語教室では、ハイレベルな英語力を習得するために幼少期から中学校3年生までの長期一貫学習カリキュラムを用いて指導しています。

幼少期からのスタートで、続々とスーパーキッズが育っています。

ただ英語に慣れ親しむという程度の一般的な英語教室ではご満足できない方のための教室ですので、本気でお子さまの英語力を伸ばしたいと思われている方をお待ちしています。

早期スタートで確かな英語力を

0～6歳は言語学習のゴールデンエイジ

真似っこが大好き。繰り返し同じことをするのも大好き。
英語に対する心理的なハードルも全くありません。
知らないことに対するためらいもなければ、間違うことを恐れることもありません。

脳科学的な見地からの話をすると、人間の脳は成長に伴って必要のない機能を捨て去っていくので、日本語だけの環境で育ってしまうと英語の音を聴き分ける能力が成長と共に日に日に失われていきます。

絶対音感が一定の年齢までにトレーニングをしないと身に付かないことは一般的によく知られていることと思いますが、まさに同じことが英語の音声を聴き分ける能力にも言えるんです。

下の図は、人間の各器官の成長度合いを表している図です。
聴力は神経型の器官なので、ブルーの曲線のような発達の仕方をします。

0歳から4歳にかけて急激に発達し、5歳以降の成長はすごく緩やかなことがわかるかと思います。
聴力が目覚ましく発達する0歳から5歳の時期に、英語の音を聴き、自分の口で言うという行為を繰り返すことで、英語の音を聴き分ける能力がしっかりと身に付きます。

「年少ではまだ早い、年中や年長になってから」「英語は小学生になってから」というのは、みすみす必要な能力が失われてしまうのを待ってから学習スタートするようなもの。

英語学習のスタートに早過ぎるということはありません。早ければ早いほど有利なのです。

【物心が付いた時には日本語と同じように英語が身近にあった】という環境作りは、ママからお子さまに与えることができる最大のプレゼントです。

一刻も早い時期からのスタートがお子さまの英語学習において一生に渡って大きなアドバンテージを与え続けてくれます。

入会年齢について

ハイレベルな英語力の習得を目指しているので、初心者のご入会は小学校3年生の夏までとさせて頂いております。
カリキュラムは年少からのスタートとなっていますので、年少からのスタートを強くお勧めします。
遅くても年長の4月にはスタートされた方がお子さまにとって負担なく学習がスタートできます。

幼少期からのスタートだからこそ目指すことができる高い英語力を生徒さんに身に付けて頂ける、他に類を見ない本格的な学習カリキュラムとなっています。

もちろん、3年生以上のスタートでも高い英語力を習得することは可能です。私も英語学習をスタートしたのは中1です。
しかしながら、バイリンガル育児経験を通して幼少期からのスタートの素晴らしさを感じているので、私の教室ではその驚くべき効果を体感して頂けるカリキュラムに特化しています。

日々の家庭での取り組みは不可欠

英語力習得のためには日々のご家庭での取り組みが不可欠ですので、保護者様には家庭での学習環境を整えて頂き、学習習慣が定着するまで協力をお願いしています。

効率よくご家庭の取り組みをして頂けるように、毎回のレッスンの後に保護者様向けにその日のレッスン内容の説明と、宿題のお知らせ、学習のポイント、今週の到達目標、発音のコツなどお話を5分ほどで行っています。

特に幼児期には、ご家庭で一緒に絵本を楽しんだり、歌を歌ったりして頂き、英語を通して親子の楽しく幸せな時間を過ごして頂きたいと願っています。

小学生になっても保護者様のサポートは不可欠。
講師と保護者様の二人三脚で密にコミュニケーションを取り、連携しながらお子さまの英語力を伸ばしていきます。

継続こそが大切

イー・スマイル英語教室のカリキュラムは中3をゴールにして作られています。

語学学習は継続が何よりも大切なので、4年生、5年生になって中学受験を理由に退会されてしまうと中途半端になり、それまでの保護者様とお子さまの努力が水の泡になることが多く、「これから大輪の花が咲く」という時期の退会は指導者としても、とても残念なので避けたいと思っています。

中学受験が大変なこともよくわかりますが、保護者様が率先して生徒さまの限界を決めてしまい、せっかく伸びつつある芽を摘んでしまうのは本当に残念でなりません。

お子さまに大きな力を獲得させるためには、「何があっても英語学習を継続させる」というぶれない強い信念を保護者様が持つことが不可欠です。

時間は作り出すものです。工夫次第で英語を継続する方法を見つけることは可能です。
「親の姿勢」こそ、子どもの能力を引き出す鍵になります。

成功の秘訣は継続することという一言に尽きると思います。
継続することを簡単に諦めないでください。継続できる方法を一緒に模索しましょう。

中学生まで学習を継続してくださる生徒さんをお待ちしています。（受験期間の半年ほどの休会は可能です。ご相談ください。）

細やかなレベル分け

少人数制で1年ごとの細やかなレベル分けをしているので、スモールステップで無理なくハイレベルな英語力を習得して頂けます。

多くの英語教室は小学校６年間を３段階程度のレベルにしか分けていません。
２年間同じレベルの学習を繰り返して、３年目で急に難しくなるというカリキュラムが多いのですが、実は、それは教室運営をしやすくするためという英語教室本位のシステムなんです。

全く同じレベルの学習を２年間繰り返すのは学びが足踏みしているのと同じであり、３年目にすごく難しいことを次々に学ぶことになるのは、生徒さんにとってかなりハードルの高さを感じるものとなってしまいます。

しかしながら、２年間同じレベルだと教室は同じレベルのクラス数をたくさん作ることができるので、生徒さんにとってはレッスンの振替が可能であるケースが多いというメリットもあります。

イー・スマイル英語教室では、レベル設定を細かくすることで、レッスンの振替に対応できないクラスも出てくるものの、生徒さんの学習のしやすさを最優先に考え、教室に有利な制度をあえて採用せず、１年ごとに細かくレベル設定をして毎年少しずつレベルアップすることで効率の良い学習ができるようになっています。

生徒さん本位の１年ごとの細やかなレベル設定は、より良い学習システムで学んでいただきたいという、イー・スマイル英語教室の生徒さんへの愛情と情熱の現れでもあります。

レベル分けは年齢別ではなく、習熟度別となっています。細やかな設定なので、お子様に合ったレベルのクラスで無理なく学べるのも魅力の一つです。

スパイラルな学習

スパイラル型の学習方法を採用しているので、昨年までの学習内容もしっかりと復習しながら、毎年少しずつレベルを上げて確実に英語力を積み上げていくことができます。

Can-Do評価だから自信が付く

発表教育を大切にしていて、レッスンではユニットごとにゴールチェックと呼ばれる小さな発表を毎回行っています。

ゴールチェック後には自分で自分の発表がどうだったのかをセルフチェックするので、自分の取り組みが求められるレベルに達していたかどうかを、自分自身で振り返る時間があります。

小学生には、中途半端な努力では中途半端な力しか身に付かないということを意識させ、「家庭学習に対する高い意識」を早い段階から身に付けるきっかけ作りをしています。

レベルの高い学習習慣を身に付けることは、英語力だけでなく、全ての習い事、全ての勉強において、高い能力を身に付けるための基本となります。

イー・スマイル英語教室でお子さまが得られるのは、単なる英語力だけではなく、学習に対する高い意識と高いレベルでの学習習慣の基礎です。

自分自身の学習到達目標をより高いところに置くことができる生徒さんを育てています。

Can-do評価で、小さな目標を次々に達成していくことで喜びを重ね自信が付いていきます。
ゴールチェックに合格するとスタンプがもらえるので、何ができるようになったのかが生徒さんにも保護者様にも一目瞭然。

成長が視覚化することで学習意欲も湧いてきます。

4技能5領域をバランス良く

「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能と、「話す」を「会話」と「発表」に分けた併せて5領域をバランス良く学ぶことができるカリキュラムになっています。

ただ英語を学ぶだけでなく、「英語を使って何ができるようになるのか」を常に意識した、5年先、10年先を見越したレッスンをご提供しています。

アクティブラーニング

イー・スマイル英語教室のレッスンの主役は生徒さんです。

レッスンは受け身ではなく、生徒さんが自ら意欲的に学ぶことを大切にしています。

自分で考え、自分で調べて答えを探す、自分の意見を言えるということに重きを置いていて、レッスンでは　Let me try!　と自ら手を挙げることが、大切であることを生徒さんに常にお伝えしています。

そのために、間違いは恥ずかしいことではなく、成長への大事な過程であること、最初から完璧な人はいないということを常に伝えて、チャレンジする気持ちがまずは素晴らしいと褒めることで、発言しやすい雰囲気作りをしています。

生徒さんが将来世界に足を踏み出した時に、周りの人の態度に圧倒されて引け目を感じたり、メンタル面で怖じ気づかないように、今からグローバルスタンダードの振る舞いができるように鍛えておくことが必要だと考えています。

厳選された良質の大量インプット

イー・スマイル英語教室では大量インプット、多方向からの多彩なアプローチにこだわっていて、教材の面白さ、素晴らしさ、学習効果の高さは、違いのわかる保護者様から絶賛して頂いています。

こだわりの使用教材　詳しくはこちらから

リズム指導、発音指導、フォニックス指導 No.1

リズム指導

これまでの日本の英語教室の多くは、英語のリズムに関して大きく取り上げているところがほとんどありませんでした。

しかしながら私は、Rhymoeのメソッドに触れて以来、リズムこそが重要であるということに気づき、今では英語らしいリズムを保った音源の選定、英語らしいリズムで話すための指導を強く意識しています。ここがイー・スマイル英語教室が他の英語教室と大きく違う点ではないかと思っています。

ライモーのトレーニングを受け、認定試験に合格したインストラクターが、責任を持ってお子さまを指導致します。安心してお任せ下さい。

発声、発音指導

発音に関しては、日本人の英語話者のうち、音声学や発音をきちんと学んだことがある人の割合は一説には３％と言われています。

英語講師のほとんどが専門知識がなく、自らの体験から得た感覚だけで英語を話しています。

イー・スマイル英語教室の講師は音声学と発音指導法について専門的に学んでいるので、指導力には自信があります。

フォニックス指導

フォニックス指導においても、mpiのフォニックス認定講師であるだけでなく、Rhymoe PhonicsやJolly phonicsのトレーニングを修了しています。

多方向からのアプローチで指導するので、子ども英語の大きな壁といわれている「聴く話す」だけの世界から「読み書き」の世界へとスムーズに入っていくことができます。

生徒さんの発音の良さと読み書きの定着には定評があり、保護者様にも喜んで頂いています。

リズム指導、発音指導、フォニックス指導ならイー・スマイル英語教室へと皆さんに認知して頂けるよう、地域No.1を目指しています。

大量のアウトプットを実現

イー・スマイル英語教室では、毎回のレッスンで生徒さんの発言量を多く確保しています。
おそらく一般的な教室の倍ほどのアウトプット量になっているのではないかと思います。

大量のインプットがあるからこそ、大量のアウトプットに繋がっています。
英語は慣れることが何よりも大切なので、とにかく自分の口を動かして英語を話すことにこだわっています。

アウトプットの度に、細かな発音指導をしているので、生徒さんの発音はどんどん良くなっていきます。滑らかでナチュラルな英語を話すことができるように、実践を第一に指導しています。

グループレッスン＋個別動画アドバイス

イー・スマイル英語教室では、普段のレッスン以外に、動画によるスピーチ、音読の個別指導を行っています。（レベル4以上のクラスで実施）

普段のレッスンで取り組んでいる課題のスピーチや音読動画を生徒さんに提出していただき、それを見て講師から動画によるワンポイントアドバイスを送るというもので、ひとりひとりへの細やかな指導が実現し、保護者様からも大好評を頂いています。

毎週のように動画提出することでご家庭での練習量が増えると共に、講師から毎週生徒さんおひとりおひとりに向けたアドバイスと励ましの言葉がけを送ることで、生徒さんの成長速度が速まるだけでなく、講師と生徒さんの信頼関係が深まっています。

また保護者さまには、講師がどのようなアドバイスをしているのかをご確認いただけるので、お子様の課題点が何なのかがわかって頂くことが可能です。

自立した学習者を

ワンランク上の力を付けたいなら、ワンランク上の努力が求められるのは当然です。

自ら目標を持って意欲的に学ぶからこそ、どんな高い壁をも乗り越えていけるもの。

イー・スマイル英語教室では、生徒さんの意識を高め、年齢に応じた明確な目的を持たせることで、「やらせれ感」を感じることなく、自ら望んで学べるようなモチベーションを持つことを大切にしています。

いつまでも先生や親に頼るのではなく、自発的に自分で自分の次の目標を定め、計画を立て、自分の英語をお手本と比べて修正しながら英語力を付けていくことができるようになることが最終の目標です。

その力が付けば、イー・スマイル英語教室を卒業した後も、自分の力で英語力を伸ばしていくことが可能になります。

そのために、ある程度の年齢になると、自分で自分の話した英語や書いた英語がお手本と比べてどうなのかを考える機会を大切にしていて、一定の厳しさを持って指導しています。

自ら挑戦し、自ら気づき、自ら修正できる「自立した学習者」を育てます。

効率の良い学びを

レッスンは幼児期はできる限りオールイングリッシュで行います。初期段階では、英語だけの世界に身を浸して、英語のリズムを感じることが重要だと考えているからです。

小学生からのご入会の場合、オールイングリッシュの世界に拒否反応を示す生徒さんもいらっしゃいますので、生徒さんの個性を見ながら最低限の日本語を入れながらの指導を心がけています。

3、4年生になると、日本語の能力が高くなってくるので、年齢に応じて、その力を借りながら短期間で効率良く力を伸ばすことを優先します。
オールイングリッシュは毎日レッスンを受けることができるのなら有効ではありますが、週に1回や2回の短時間のレッスンでは、なかなか効果が出にくく、遠回りをしてしまい、生徒さんは誤解をしたままレッスンがどんどん進んでいくということが時には起きてしまいます。

イー・スマイル英語教室では生徒さんが効率良く英語力を付けていくことを最優先しているので、文法事項の説明や複雑な事に関しては、日本語も交えながらレッスンしていることを明記しておきたいと思います。
せっかく身に付いている日本語力をうまく利用しながら英語力も伸ばしていくという現実的な考えです。

理想論よりも「結果を出す」ことを重要視している教室です。

多読をお勧めしています

日本にいながら英語力を伸ばしていくためには、最終的には多読に取り組む必要があります。

幼児の頃から英語の絵本が生活の中に、日本語の絵本と同じように存在する環境作りが理想です。
しかしながら英語の絵本は高価であることが多いのと、どんどん次のレベルへとステップアップしていくので、ご家庭で買い揃えるのはかなり経済的な負担になります。

イー・スマイル英語教室では、イギリスの小学校で教科書として使われている、Oxford Reading Tree 、略してORTを全冊CD付きで取り揃えており、希望者には貸し出しを行っています。

またその他、子供向けのたくさんの蔵書がありますので、是非多読にもチャレンジしてください。

多読に取り組んでいる生徒さんは、英語を読むスピードが速くなるのと同時に、英語を英語の語順のままで日本語に訳さずに理解していく回路が確立されているのを感じています。

英語を読むスピードが速いというのは、例えば、高校受験、大学受験、英検などの長文問題でかなり有利になることは明らかですね。

物語を楽しみながら、英語の回路が確立されて、語彙がどんどん増えていくなんて理想的な学びだと思います。

多読ができる教室はまだまだ日本には少ないので、多読用絵本を数多く取り揃えているのはイー・スマイル英語教室の大きな魅力の1つとなっています。

多読　詳しくはこちら

ひとりひとりを極限まで伸ばします

学校教育は最低限の教育を授ける場所であるのに対して、イー・スマイル英語教室はお子さまの能力を極限まで伸ばすところです。

グループレッスンではありますが、ひとりひとりの個性や特性、資質に応じて、無理なく、その子なりの最大限を引き出してまいります。

悪平等は一切ありません。やる気のある生徒さんはどんどん伸ばしてまいります。

ひとりひとり、伸びる時期は違うので、周りと比べて焦ることはありません。教育において大切なことは「待つ」ということだと思っています。

その子その子のペースで無理なく学び、今が伸びる時期！と判断したらグンと伸ばしてまいりますのでご安心ください。

プラスの言葉がけで、どんな生徒さんも、その子なりのワンランク上を目指す意欲を引き出します。

各種試験対策も

中学生には試験対策の個別指導も別途対応しており、コミュニケーションとしての英語力がを伸ばすだけではなく、学校の成績では偏差値60以上を目指した指導をしています。

卒業生の高校生には、音声学を用いた本格的な発音指導もご提供。スピーキング能力だけでなく、リスニング力もアップするので、大学受験にも大きな役に立っています。

希望者には英検対策の個別指導も承っています。

心の通った熱い指導を

生徒さん、保護者様との信頼関係を大切にしていて、英語力だけでなくお子様の育ち全体を一緒に見守らせて頂いているようなあたたかくアットホームな雰囲気の教室です。

一人の講師が責任を持って、長年に渡り指導してまいりますので、毎年講師がころころ変わるということもなければ、講師を選べないということもありません。

レッスンでは

レッスンでは、生徒さんの個性を尊重し、結果だけを見るのではなく、努力した過程を認め、昨日の自分よりもできるようになった事に生徒さん自身が気づくことができるような言葉がけをすることで、自分のペースで自信を持って意欲的に学んで欲しいと思っています。

十人十色、得意なことがあれば不得意なこともあります。レッスンでは得意なところを褒めて伸ばすことで、不得意なところにもチャレンジしてみようという意欲を引き出すようにしています。

一人一人の生徒さんが、毎回のレッスンでキラリと輝く時間があるレッスンを心がけていて、できた！という経験を重ねることで、学ぶ喜びを感じてもらいたいと強く思っています。

そして自分だけが輝くのではなく、友達が輝く瞬間を心から喜び、拍手を送れる心も育てています。

多様性を受け入れ、自分と異なるものを排除するのではなく共存していくという気持ちを育てるために、各国の文化や意識、価値観の違いをレッスンの中で折に触れて伝え、このグローバル社会を生きていくための基本姿勢を示しています。

自己肯定感と自信、学習意欲を育てると共に、他者に対する親和とリスペクトの気持ちも育てる教室です。

保護者様とは

保護者様との関係においても、悩み多い子育て世代のママの心に寄り添い、一緒に考え、一緒に解決しながらお子さまの育ち全体を見守る、応援団の一人として関わらせて頂きたいと思っています。

お子さまが抱える問題は英語だけではなく、成長期には様々な問題が年齢に応じて次々に出現します。
一人で抱え込むと行き詰まってしまうような問題も、私と話すことで少し気持ちがラクになったり、自己否定をするのではななく、ママ自身の努力を認めて、自分を褒めてあげられるような気持ちになれるお手伝いができればと思っています。

どのママも本当にお子さまを愛していて、一生懸命子育てをされています。
そんなママを応援したい！と心から思っています。